Архив для 2014

С Новым годом!12.31.14


— А у тебя остались неисполненные желания с прошлого года?
— Полно!
— Ну тогда я желаю тебе, чтобы одно из них неприменно исполнилось!
— А чего только одно?!
— А то они сразу все исполнятся и нечего будет желать потом, на следующий новый год. (Олег Тищенков “Кот”)

С Новым годом, Друзья и Коллеги, просто Прохожие!
Пусть «Хочу» станет главным словом Нового года!

Прошлое, как говорит его имя, уже прошло, а будущее нам еще не принадлежит.
Нам принадлежит только настоящее, оно в наших руках, как материя, как пластилин.
У нас есть минута, час, день… Эта минута, этот час, этот день принадлежат нам…
Давайте хотеть изменять и изменяться, привлекать и создавать новое и уникальное!
Жизнь  - это гибкая канва для Творчества!

Счастья…

Категориа Новости, Подарки Нет комментариев →

«Необучаемые» ученики: куда девалась любознательность?12.28.14

Как часто приходится наблюдать феномены, свойственные нашей современной культуре: дети способные, но без мотивации, дети смышленые, но не успевающие в школе, дети умные, но скучающие.

Нередки жалобы и учителей на своих учеников. Учителя подтверждают, что препо¬давать стало тяжелее, а ученики теперь менее почтительны и менее восприимчивы. Управлять детьми в классе становится все труднее, а учатся они все хуже. Школьники все меньше читают, мало интересуются историей и другими школьными дисциплинами.

Что изменилось?

Согласано идее авторов книги «Не упускайте своих детей» Г.Ньюфелда и Г. Матэ в таком положении стоит учитывать то, что модель привязанности наших детей уже другая, чем несколько десятелитей тому. Многие родители и учителя все еще верят, что для достижения желаемых результатов нужны двое: способный ученик и хороший учитель. Такое мнение всегда было ошибочным, но пока процесс обучения складывался удачно, мы продолжали наивно верить. До недавнего времени, Продолжить чтение →

Категориа Статьи, Школьное образование Нет комментариев →

Письмо-инструкция маме, записанное со слов ребенка.11.25.14

Пятилетний Саша ходит в подготовительный класс американской школы. Через месяц после начала занятий его мама Ольга получила памятку от учительницы, написанную от лица ребёнка. Она удивилась и перевела на русский язык. Мы думаем, что здесь сформулированы главные принципы воспитания, пусть и таким неожиданным образом.

В частной школе «Мэрри Моппетс» (Merry Moppets) крошечного прибрежного городка рядом с Сан-Франциско (США) к душевному благополучию учеников относятся серьёзно. Каждую пятницу дети могут приносить c собой любимую игрушку, а любимые книжки – каждый день. Каждую неделю школа предлагает ученикам сделать что-нибудь весёлое, допустим, объявляет День сумасшедшей причёски или даже День пижамы. А тем подготовишкам, кто не хочет спать днём, учителя разрешают сидеть с фонариками при плотно задёрнутых шторах и рассказывать друг другу любимые сказки.

В этой школе у каждого ребёнка в классе есть свой маленький ящичек. Учитель может оставить в нём материалы для Продолжить чтение →

Категориа Сила Родительского Слова, Статьи, Фактор матери Нет комментариев →

“Ресурсы Глубины для выживания и жизни” вебинар11.23.14

Почему то, что находится внутри, важнее и интереснее того, что мы видим на поверхности?
Потому что всегда больше интереса вызывает то, что скрыто от взора.

Глубина — это то, чего не видно сразу. Глубина всегда прячется за чем-то. Глубина желает быть прикрыта поверхностью, чтобы сохранить в себе то ценное, что хранилось там долгое время. Глубина покоится под поверхностью и ожидает, когда к ней прикоснуться. Она сама себя не показывает, она сама себя не раскрывает. Она ждет, когда ее найдут…

Глубина стоит у подножия вершины. Глубина хоть и не видима порой, но всем понятно, что она где-то есть. Стремиться вверх, к вершине, свойственно человеку. Добраться до вершины бывает сложнее, чем нырнуть в глубину.

Порой нырнуть в глубину – это встретиться с Продолжить чтение →

Категориа Онлайн-обучение, Тренинги Нет комментариев →

Ориентация на сверстников:секс и бегство от уязвимости10.05.14

Подростковый возраст держит в напряжении как матерей так и отцов. Сегодня без своих комментариев даю статью Г.Ньюфелд  и Г.Матэ о зигзагах подростковой сексуальности из книги «Не упускайте своих детей». Только одно примечание хочу сделать: обратите внимание сексуальное воспитание не начинается с началом подросткового возраста. Сексуальное воспитание – это часть сложных и трудоемких процессов детско-родительских отношений.

Далее слово психотерапевтам Г.Ньюфелд  и Г.Матэ 

Это продолжение. Начало темы  здесь

Секс и бегство от уязвимости.

Секс не только привязывает людей друг к другу, он еще и ведет их наопасную территорию, где больно ранят чувства и разбивают сердца. Люди, связанные сексом, не смогут безболезненно расстать­ся. Секс сближает, и любого рода расставание неминуемо вызывает боль и психологический надрыв. Эти ощущения знакомы многим взрослым. Неоднократно пережитые расставания и чувство отверженности, если они следуют за сильной привязанностью, основан­ной на сексе, могут создать такую уязвимость, которую невозможно Продолжить чтение →

Категориа Вопросы воспитания, Статьи Нет комментариев →

Ориентация на сверстников и подростковая сексуальность!10.03.14

Есть вопросы у родителей, которые волнуют очень сильно и на которые не так легко получить ответ. Есть понимание тревоги, но часто нет знаний, как вести себя, как предовратить то, что может искалечить жизнь всей семьи.

Подростковый возраст держит в напряжении как матерей так и отцов. Сегодня без своих комментариев даю статью Г.Ньюфелд и Г.Матэ о зигзагах подростковой сексуальности из книги «Не упускайте своих детей». Только одно примечание хочу сделать: обратите внимание сексуальное воспитание не начинается с началом подросткового возраста. Сексуальное воспитание – это часть сложных и трудоемких процессов детско-родительских отношений.

Далее слово психотерапевтам Г.Ньюфелд и Г.Матэ

Пугающе раннее начало половой жизни сопровождается обесце­ниванием сексуальных отношений. Существует большая разницамежду сексуальным контактом как выражением искренней близости и сексуальным контактом как следствием примитивной привязанно­сти. Результатом последнего неизбежно является неудовлетворен­ность и Продолжить чтение →

Категориа Вопросы воспитания, Статьи Нет комментариев →

Арт-терапия в Online: содержательная сертифицированная программа для ВСЕХ09.30.14

Арт — терапия - это вид психотерапии и психологической коррекции, основанный на искусстве и творчестве. Арт-терапия привлекает к себе в последнее время все большее внимание среди профессионалов различных сфер и направлений психотерапии. Трудно назвать еще какое-либо направление в современной психотерапии, которое имело столь же большие возможности не только для «исцеления» отдельных лиц и групп, но и для «социального врачевания».

Арт — терапия – естественный и бережный метод исцеления и развития души через художественное творчество, активно развивающийся как комплекс психотерапевтических методик с 1940-х гг. Термин «арт-терапия» (буквально: лечение искусством) ввел в употребление художник Адриан Хилл в 1938 году при описании своей работы с туберкулезными больными в санаториях. Эти методы были применены вСША в работе с детьми, вывезенными из фашистских лагерей во время Второй мировой войны. В начале своего развития арт-терапия отражала психоаналитические взгляды З. Фрейда и К. Г. Юнга, по которым конечный продукт художественной деятельности клиента (будь то рисунок, скульптура, инсталляция) Продолжить чтение →

Категориа Новости, Онлайн-обучение Нет комментариев →

Приглашение на вебинар «Пять путей к сердцу ребенка»09.21.14

 

 

Приглашаю на свой новый презентационный вебинар для женщин, которые уже мамы или планируют стать мамой:

34c39c86

«Пять путей к сердцу ребенка»

Объятия значат больше, чем точное количество молока
Улыбка матери несет больше радости, чем новая блестящая игрушка
Лучше поиграть с малышом, чем наряжать его
Все даже очень просто…
Вашему малышу нужно, чтобы вы были добры к нему.

Что действительно нужно вашему малышу?

  • Как быть чувствительной мамой?
  • Как показать своему ребенку свою истинную любовь?
  • Материнское чувство вины: можно ли избежать?

Об этом мы сможем пообщаться на 90 минутном вебинаре  25 сентября Продолжить чтение →

Категориа Новости, Онлайн-обучение, Тренинги Нет комментариев →

25 способов узнать у ребенка, как у него дела в школе, не спрашивая про это!09.11.14

Чем ребенок становится старше, тем труднее бывает родителям сохранять с ним теплые дружеские отношения. Часто подросток строит стену между собой и миром взрослых. Для того, чтобы не потерять с ним контакт, родителям нужно много работать над взаимоотношениями в семье и быть внимательными к настроению ребенка, особенно если он малоразговорчив.

Самая распространенная проблема, о которой не желают говорить дети, это трудности в школе. Мамы и папы тоже довольно часто подходят к этому вопросу некорректно. Тут представлены 25 способов спросить у ребенка, как у него дела в школе, не спрашивая, как его дела в школе.

1. Что самое хорошее из того, что произошло с тобой сегодня в школе? Что самое худшее из того, что произошло с тобой сегодня в школе?

2. Скажи мне, что тебя сегодня заставило смеяться?

3. Если бы ты мог выбрать, с кем бы ты хотел сидеть в классе? А с кем бы точно не хотел сидеть? Почему?

4. Расскажи мне о самом классном Продолжить чтение →

Категориа Дети Индиго, Сила Родительского Слова, Статьи Нет комментариев →

Подростки: обидчики и жертвы09.11.14

Каждый взрослый был подростком. Тема издевательств и насмешек не смогла обойти никого.  Обидчики существовали всегда, соответственно и жертвы их были рядом. Можем вспомнить легко моменты своего детства, где кого-то обижали на наших глазах или нас обижали или же сами выступали обидчиками и насмешниками. Приятного мало, но данное явление существует в среде подрастающих детей сегодня  и помочь своему ребенку пройти это испытание  является одной из важных задач любящего и понимающего родителя.

Взрослые реагируют зачастую одинаково на проявление издевательств в среде подростков: первостепенным выходит коррекция поведения, а не устранение его первопричины.

Данная статья основываются на исследованиях Г.Ньюфелд  и Г.Матэ подростковой психологии, которые они изложили в книге  «Не упускайте своих детей». Бытует мнение, что детская жестокость является следствием распущенности детей и равнодушием к их росту и взрослению со стороны родителей. В детях скрывается первобытная жестокость и, по мнению многих педагогов, только сила авторитета способна сдерживать их пробуждающие звериные импульсы. Г.Ньюфелд  и Г.Матэ не оспаривают тот факт, что отсутствие взрослых в жизни детей приводит к росту издевательств в Продолжить чтение →

Категориа Вопросы воспитания, Статьи, Школьное образование Нет комментариев →

  • You Avatar
    Родители имеют великую привилегию и в то же время великую ответственность: создать основу храма ребенка, то есть представление о самом себе. Р. Кэмпбэлл

  • Консультации Online
  • Обновления блога

    Понравился блог, подпишитесь на обновления и будьте в курсе событий.

    Введите Ваш e-mail:

    подпишись на RSSПодписка на RSS
    подписка через яндекс ленту Читать в Яндекс Ленте
    гугл ридер Читать в Google Reader

  • Подписка

  • Управление

  • Обучение в он-лайн

  • Блог для Женщин

  • Архив

    • [—]2017 (3)
    • [+]2016 (9)
    • [+]2015 (20)
    • [+]2014 (19)
    • [+]2013 (18)
    • [+]2012 (33)
    • [+]2011 (38)
    • [+]2010 (57)
    • [+]2009 (84)
    • [+]2008 (185)
    • [+]2007 (7)