Языки любви (часть 1)

Posted in Вопросы воспитания, Статьи в Мар 01, 2008

Языки любвиКраеугольный камень отношений между родителями и детьми – любовь. Особенно в подростковом возрасте важно получать от родителей теплые чувства в полной мере. Часто подростки плохо ведут себя лишь из-за того, что им не хватает любви. Речь идет не о том, что родители не любят подрастающих детей, а о том, что очень много подростков не чувствуют безусловной родительской любви. Для большинства родителей проблема заключается в недостатке информации и неумении выразить свою любовь к подростку на эмоциональном уровне.

Часть проблемы заключается и в том, что многие родители также нуждаются в любви.
Подростки — это еще не взрослые, но уже и не дети. И чтобы их любить, надо признать перемены, в которые вступает подросток. В воспитании подростков нет ничего важнее, чем учиться эффективно, удовлетворять потребности подростка в эмоциональной любви

Гэри Чепмен, доктор философских наук, занимается вопросами воспитания подростков и семейными отношениями, дал определения 5 «языков любви», на которых желают разговаривать люди.

Знания об этих «языках любви»:
- помогут родителям заполнить эмоциональный сосуд детей;
— найти путь к сердцу подростка;
— научат, как проявлять свою любовь к подростку;
— привлекут внимание подростка к вашим советам;
— помогут в установлении дружественных отношений с дочерью и сыном;
— могут изменить поведение подростка;
— дадут им чувство глубокого удовлетворения;
— сделают их счастливыми оттого, что их эмоциональная потребность восполнена.

Сама суть теории о пяти «языках любви» заключается в том, что вы должны научиться общаться на языке другого человека, а не на своем. Главное узнать, что помогает вашим детям чувствовать себя любимыми.
Гэри Чепмен выделил «языки любви»:
1. Слова поощрения
2. Прикосновения
3. Время
4. Помощь
5. Подарки

Философ-педагог утверждает, что ребенок может принимать любовь полностью, если она будет выражена к нему на его языке любви. Поэтому, важно родителям узнать, какой главный язык любви у подростка. Если правильно определить язык, то легко будет общаться и уменьшатся недоразумения между родителями и детьми, которые особенно обостряются во время полового созревания детей.

Слова поощрения — это один из пяти основных «языков любви». Все подростки нуждаются в поощрениях. В переходном возрасте они полны неуверенности, и одобряющие слова для них подобны дождю, орошающему сухую почву

Если, будучи маленьким, ребенок безукоризненно реагировал на ваши слова, то скорее всего путь к его сердцу это и будут слова поощрения

Слова поощрения применимы для всех подростков. Но для некоторых этот язык может быть самым главным. Если родители, которые обращаются с подростком так же, как обращались с ребенком, перестают получать результаты, которые получали раньше, то значит, что надо искать что-то новое. Основная мелодия, звучащая в сознании подростка – мелодия независимости и самоопределения. Если родители не слышат этот новый мотив в поведении подростка и не хотят признавать его взросление, то они могут получить из спокойного ребенка подростка-бунтаря.

Если маленькие дети видят себя, как продолжение и неотъемлемая часть своих родителей, то подросток желает выступать, как самостоятельная личность, со своим взглядами. Не готовые к этому, родители пытаются навязать свое мнение. Через невинную словесную войну и начинаются словесные перебранки. И если у Вашего ребенка родной «язык любви» — слова поощрения, то вы можете нанести серьезный вред вашим взаимоотношениям. Слова осуждения и критика могут сильно ранить подростка, который желает, чтобы его любили на языке поощрений. И встретив словесный напор и вражду, подросток просто станет замкнутым, и будет видеть в этом только неприятие себя. Особенно большой вред приносят упреки.

Не забывайте, что похвала нужна подросткам. Для них это значит признание их достижений, одобрения действий. Похвала должна быть искренней и конкретной. Подростки очень хорошо могут отделить фальшь от искренности, что также свидетельствует о взрослении. Если по каким-то причинам вы не можете похвалить подростка за результат, то хвалите его за старание. Если вы оцените старания, он почувствует, что не безразличен вам и снова захочет помочь. В любом деле, к которому вы привлекаете подростка, найдите моменты, за которые можете искренно похвалить. Это потребность подросткового возраста.

В общении с подростком, которому очень близок «язык любви» через слова поощрения обязательно используйте в своей речи слова любви, веры, надежды и слова благодарности.

Прикосновения – один из основных «языков любви», но его надо использовать в нужное время, в подходящем месте и должным образом.

В подростковом возрасте «язык прикосновений» будет иметь свой «диалект». И вы должны выучить его, если хотите, чтобы ребенок чувствовал себя любимым. Мудрые родители изучают своего ребенка, они учатся определять настроение подростка по его поведению. Подростки также сообщают нам о своем поведении языком тела – как держат руки, как приближаются к нам. Любящий родитель, наблюдая за жестами, может определять подходящее время для объятий. Подростку не всегда хочется, чтобы его обнимали. Важно понять это и уважать его выбор. Но существует множество моментов, когда прикасаться к подросткам уместно:

— спортивная победа
— успешное выступление на конкурсе
— успешно сданный экзамен
— хорошая оценка за контрольную….

В это время подростки открыты для объятий. Используйте этот момент, чтобы выразить свою любовь.

В близком кругу семьи или, когда вы наедине физическое прикосновение может быть эффективным методом сообщения ему о вашей любви. Когда подросток в плохом настроении, физические ласки будут раздражать его.
Также в кругу сверстников подростки не любят, когда их обнимают.

«Язык любви» через прикосновения при уместном и своевременном использовании говорит душе ребенка следующее: «Я признаю тебя как личность. Я с тобой. Я забочусь о тебе. Я люблю тебя!»

Особенно хочется подчеркнуть, что девочка-подросток также нуждается в физических прикосновениях отца. Девочка-подросток хочет чувствовать себя привлекательной для противоположного пола. Задача отца — дать ей уверенность в себе.
Нехватка уместной отцовской ласки может привести дочерей к ранней половой жизни.

Время – этот «язык любви», который является порой самым трудным для родителей. Если для «языка прикосновений» потребуется секунды, «язык поощрений» может длится минуты, то на для «языка времени» понадобятся часы. Проводя с подростком время, вы посвящаете ему часть своей жизни. Об этом можно прочитать здесь.

Форум по вопросам воспитания “Мы и наши дети” здесь

Trackback URI | Comments RSS

Нет комментариев to “ Языки любви (часть 1) ”

  1. # 1 Дочь считает, что ей не хватает любви! | Радости воспитания Написал:

    [...] Об этом есть статьи в блоге. Рекомендую прочитать. Языки любви ( часть 1) Языки любви (часть 2) Определение “языка [...]

Оставьте комментарий


  • You Avatar
    Родители имеют великую привилегию и в то же время великую ответственность: создать основу храма ребенка, то есть представление о самом себе. Р. Кэмпбэлл

  • Консультации Online
  • Обновления блога

    Понравился блог, подпишитесь на обновления и будьте в курсе событий.

    Введите Ваш e-mail:

    подпишись на RSSПодписка на RSS
    подписка через яндекс ленту Читать в Яндекс Ленте
    гугл ридер Читать в Google Reader

  • Подписка

  • Управление

  • Обучение в он-лайн

  • Блог для Женщин

  • Архив

    • [—]2017 (3)
    • [+]2016 (9)
    • [+]2015 (20)
    • [+]2014 (19)
    • [+]2013 (18)
    • [+]2012 (33)
    • [+]2011 (38)
    • [+]2010 (57)
    • [+]2009 (84)
    • [+]2008 (185)
    • [+]2007 (7)